ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس چندبعدی بهزیستی مذهبی – معنوی
Authors
Abstract:
The current literature on mental health and individual's well-being is richen by a plenty of investigations about religious/spiritual components. Regarding the importance of the role of religious/spiritual factors in the individual's well-being and also the importance of it's assessment, this study was carried out to investigate the psychometric properties of Farsi Version of Multidimensionl Inventory for Religious-Spiritual Well-Being. A sample of 320 undergraduate students (204 girls and 116 boys) from Tabriz University who were selected by multi-level clustering method, participated in the study. These students were asked to complete the Multidimensionl Inventory for Religious-Spiritual Well-Being (MI RSWB 48), General Health Questionnaire (GHQ-28), Problem Solving Styles (PSS), and Alport's External/Internal Religious Orientation Scale (AIERO). Findings showed high internal consistency (alpha = 0.81) for total score of MI RSWB 48 and it's factors (0.57 to 0.86). Also, results supported concorrent as well as predictive validity of Farsi version of MI RSWB 48. According to the reliability and validity scores reported above, it seemes that MI RWSB 48 has satisfactory psychometric properties in Iranian university students sample and it is usefull assessment tool in the current mental health programs based on religious spiritual well-being.
similar resources
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس چندبعدی بهزیستی مذهبی – معنوی
با توجه به نقش مؤلفه های مذهبی و معنوی در بهزیستی و سلامتی افراد و اهمیت ارزیابی و بررسی این مؤلفه ها، مطالعه حاضر با هدف بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس چندبعدی بهزیستی مذهبی - معنوی طرح ریزی و اجرا گردید. نمونه این پژوهش شامل سیصد و بیست نفر (204 دختر و 116 پسر) از دانشجویان دانشگاه تبریز بودند.. مقیاس های به کار رفته در این مطالعه شامل مقیاس چندبعدی بهزیستی مذهبی - معنوی (mi rswb 4...
full textویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس توانمندسازی خانواده
Objectives The aim of the current research was to investigate the psychometric properties of the Persian version of the Family Empowerment Scale in families with children suffering from hyperactivity/attention deficit, autism spectrum and specific learning disorders. Methods A total of 210 parents of exceptional children with the training settings from educational region 1 and 2 in Ahvaz city ...
full textویژگیهای روانسنجی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان
هدف پژوهش تعیین ویژگیهای روان سنجی مقیاس چندبعدی اضطراب کودکان بود. روش: روش پژوهش توصیفی - پیمایشی بود. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از میان 92249 دانش آموز پایه سوم، چهارم و پنجم ابتدایی مدارس دولتی شهر مشهد در سال تحصیلی 90- 89 ، تعداد 507 دانش آموز انتخاب شد. ابزارهای پژوهش پرسشنامه اطلاعات جمعیت شناختی، مقیاس تجدیدنظرشده اضطراب آشکار کودکان رینولدز و ریچموند ( 1978 )، م...
full textویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی پرسشنامه سبکهای فرزندپروری
Objectives The present study investigated the factor structure and reliability of the Parenting Style Index 2. Methods A total of 381 students of Hakim Sabzevari University filled out the survey. An exploratory and confirmatory factor analysis was used to investigate the factor structure of the method, and Cronbach’s alpha and test-retest methods were employed for examining the reliabili...
full textویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مقیاس خود شفقتورزی
Abstract Self-compassion has been defined as being kind and understanding toward oneself when one experiences failure. The main purpose of this study was to examine psychometric properties of a Farsi version of the Self Compassion Scale (SCS) in a sample of students from university of Tehran. All participants (150 women, 150 men) completed Self-Compassion Scale (SCS), Rosenbe...
full textبررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی شاخص بهزیستی پنج سوالی سازمان بهداشت جهانی
مقدمه: رواج رویکرد مثبتگرا به سلامت و بهداشت روانی، موجب اقبال محققان به کاربرد مقیاسهای ساختهشده مبتنی بر این رویکرد شده است. یکی از این مقیاسها، شاخص بهزیستی پنج سوالی سازمان بهداشت جهانی (WHO-5) است. پژوهش حاضر با هدف بررسی خصوصیات روانسنجی نسخه فارسی این شاخص انجام شد. روش: روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. نمونۀ پژوهش، شامل 498 نفر از دانشجویان بود که با استفاده از روش نمونه...
full textMy Resources
Journal title
volume 6 issue 1
pages 23- 36
publication date 2011-08
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023